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多交流多锻炼 7招轻松提升孩子智力

登记管理:分别对各类物品进行日常登记,比如工具类有哪些、材料类有什么等等,最好每一种常用的材料各单独建立一个“账户”,对数量及使用的情况等信息进行登记。

4、编故事。三岁的孩子一般都听过很多故事,试着让孩子把几个故事编成一个故事,启发孩子把故事编得完整、合理。如果孩子在熟悉的故事外有一些创造,是再好不过了。

相信很多宝妈都有这样的经历,在超市商场里,宝宝拽着你的衣角在玩具柜台前哭着不让走,被他们闹得没办法了是不是就随了他们买下玩具了呢?但你知道这些玩具真的适合你家宝宝吗?玩具没选对,也是会给孩子带来不小影响的。

这包括修理日期,修理前受损情况,修理解决方案,修理效果等;对于自己新做的东西,可以就设计意图、制造方法、产品性能、生产日期等进行科学性说明。一方面,这也是尊重和爱惜自己的劳动成果的一种表现,另一方面也为以后改进相关“产品”做必要的信息准备。

上面的七个妙招,家长可以试试,经常带孩子出去玩玩,培养孩子的多种兴趣爱好,多和孩子交流,多做游戏,做玩玩具等等,这些都是有助提升孩子的智力的,做个有心的家长,培养一个健康聪明的宝宝!

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帮助孩子对所做和所修理的物品进行相关登记

1、亲情交流。从孩子一出生,父母就有意识地和孩子交流。即便这时宝宝还不能理解你说的话,却能从你的表情中尝到“爱”的滋味。稍大一点,父母可尝试与宝宝一起玩。营造一个具有启发性和感官刺激的环境,能促进孩子智力的发育。

3~6岁

孩子好动,在动中长智慧、生情感,从家庭开始培养孩子的动手能力,可以促使孩子的智力和个性及时得到健康发展,使孩子心灵手巧,使潜藏的智慧之花得以开放。因此,帮助孩子拥有一个属于自己制作活动用的工具箱,就可以很好地进行这方面的培养和训练。为了更好地发挥好工具箱的作用,我们可以协助孩子做好以下几方面的工作:

7、一试身手。“心灵手巧”的说法是有道理的。多给孩子动手的机会,比如买一把安全剪刀,教孩子剪纸,用碎布给娃娃做件衣服,捡几片树叶做张贴画等。

初生婴儿的眼睛还没发育好,只能短时间的在物体上停留。1-2个月后才能渐渐地开始集中视线,3个月时能看见4-7米远的物体。因此,给3个月以内的宝宝挑选玩具,应亿色泽鲜艳、体积较大的玩具为主,带有音乐声响的更好,如塑料小挂铃等,以促进视觉和听觉的发育。

适时对孩子讲解一些基本操作知识和技能

6、听曲填词。给孩子听一支曲子或一首歌,几遍之后要求孩子哼哼出曲调来,或者让孩子给熟悉的歌填上不同的词,锻炼孩子对音乐和语言的敏感度。

金沙国际娱乐网址,在孩子修理和制作物品的过程中,必然会碰到一些自己难以解决的问题,我们在给孩子指出技术关键所在时,还应该鼓励孩子攻关突破,以此培养独立操作和解决问题的能力。当一个东西被孩子自己做出来后,他的成功和满足感更强烈,产生的推动和促进力也就更强大,因此,在“学、玩、做”活动中,要本着以孩子参与为主的原则,尽最大程度地开发孩子智力,陶冶孩子性情。另一方面,当孩子遇到自己不可解决的制作难题时,家长需及时提供必要的帮助,让孩子下次掌握技巧后树立信心,这也是保持孩子创造兴趣不可或缺的必要措施。

2、兴趣第一。面对未知的世界,孩子头脑中的“为什么”岂止十万个?顺应孩子探索的欲望,可培养孩子对各种事物的兴趣;宽广的知识面,能刺激孩子的智力发展。

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