教说话的同时提高语言表达力

只是让孩子通过模仿学会说话是不够的,家长应该趁热打铁,在教孩子说话的同时提高孩子的语言表达能力。有四招可以帮你达到这个目的。

在孩子的成长教育过程中,游戏绝不仅仅是一种娱乐,而是一种很好的学习和自我认识的过程。学会如何陪孩子玩游戏,可以帮助孩子更好的成长,也是家长们必须要掌握的一项育儿技能。当孩子进入幼儿期之后,我们就要陪孩子玩身体游戏了。

动作是智力大厦的砖瓦。——〔美〕克罗瓦尔
要让孩子喜爱运动,爸爸妈妈要多动脑筋,最好是全家上阵,全心投入,其乐融融。
◆在家中,爬行是最好的运动。 ◆社区里的各种锻炼器械要充分利用;
◆爬山、远足是周末最好的休闲运动;
◆送孩子去学一些有意思的运动项目,例如:跆拳道、武术等。 游戏1:指指点点
这个游戏帮助孩子 轻松地认识身体的各个部位,训练快速反应能力。 游戏玩法
妈妈和孩子一起玩这个游戏。孩子把右手放在妈妈的左手上,妈妈一边拍孩子的右手,一边有节奏地念:“鼻子、鼻子、眼睛”,孩子必须很快地指到妈妈最后说出的“眼睛”。妈妈说:“鼻子、鼻子、嘴巴”,孩子就要迅速地指到自己的嘴巴。然后,妈妈和孩子可以交换角色。
建议
如果孩子已经5岁了,妈妈可以加大游戏难度,例如,让孩子指“左手”、“右眼”等反应难度更大的部位。
游戏2:我是小陀螺 这个游戏帮助孩子——
在快速运动时能保持肢体平衡;促使平衡觉的发展。 游戏玩法
让孩子找个空地站好,可以把手臂伸平,不要扶任何东西。也可以把手放在腿两边,原地旋转。孩子在转的时候妈妈可以说:“宝宝像个小陀螺,转、转、转……好,停下来,看看宝宝能不能站好不倒下。”让孩子静静地站立一会儿,直到他感觉不到晕了。用这种方法,连续做5次,并且每天坚持如此。为了引起孩子的兴趣,爸爸妈妈可以和孩子轮流做,看谁能坚持不倒下来。
建议
1、如果孩子年龄较小,在刚开始玩这个游戏时,妈妈可以牵着他的手,帮助他旋转;
2、还可以和孩子玩翻跟头、侧滚的游戏,用来激发平衡觉的发展。 建议
还可以用其它的拍球方式,例如,妈妈伸出几个手指,孩子就拍几次球。
游戏3:搬运工 这个游戏帮助孩子—— 训练平衡能力;发展持物运动的能力。
游戏玩法
这个游戏最适合晚饭后的休闲时光。爸爸和孩子参赛,妈妈当裁判。爸爸和孩子都把两臂伸直,每人拿一个沙包或是一本书放在头顶上,从一个房间运到另一个房间。也可以把书放在伸直的手臂上,从房间的一边运到另外一边,看看能够坚持多远不掉下来,一直运到终点的人为胜利。还可以爬着搬运,把书放在背上运到终点。
建议 1、大一点的孩子也可以用比较细长的物品练习平衡。
2、家中还可以用来练习的物品还有:筷子、球拍、枕头、梳子等等。

面向镜子说出它们的名字

宝宝到了2岁左右,你是否发现,摇摇学步的他
们,越来越喜欢洗澡,喜欢在浴缸里和塑胶玩具一起玩,偶尔拍打,看水花四溅,然后哈哈大笑。你会注意到,孩子渐渐地对他身体的每一部分感兴趣,他喜欢拿自己的身体和你做比较:“我的脚丫小小”或“妈妈的脚丫大大”。

带幼儿到镜子前玩摸脸的游戏。幼儿因为能在镜中看到妈妈摸着自己的脸,所以玩起来会非常开心。首先,让幼儿坐在镜子前面,妈妈坐在幼儿的后面一面摸着他的脸一面说:“XX的脸”,接着摸鼻子、耳朵等。

有时,他会把身体某个部位盖起来让你找,有时又要你猜猜他盖起来的是哪个部位。总之,他乐此不疲地玩着有关身体的游戏,而你却渐渐不耐烦。

用手指认

其实,宝宝的这些表现表明他已经开始对自己的身体感兴趣了。爱尔贝早教中心于春林告诉记者,孩子的这种举动说明他已到培养自我认同的探索阶段。所以,他开始对自己身体各个部位感兴趣。当他躺在婴儿车里时,他已认识了自己的手和脚,他知道手可以帮他拿东西,可以放进嘴巴里吸,也可以推开自己不想要的东西。18个月大后,孩子的重心开始放在认识自己身体的其他部位,了解它们的名称和作用并且开始知道区分自己和他人,了解每个人的身体不一样;在这个时期,孩子需要通过认识自己的身体,从而了解自己并建立自我认同。